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《草船借箭》教材解读及教学建议

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摘要 一、教材解读《 草船借箭》一文结构严谨,故事以“借”为主线,巧妙地通过对“借”的明写与暗写,既赞扬了诸葛亮善于用兵的雄才大略,又反衬出周瑜妒贤嫉能的人物个性。文中对“借”的描写,确有一石多鸟之效。现举两例试析之。
出处 《小学语文教学(园地)》 2014年第10期32-32,共1页
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