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任务驱动式教学法在高职英语口语课堂上的应用与实践 被引量：1

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摘要 高职层次的英语口语教学最重要的任务是培养学生的口语表达与交际能力，任务驱动式教学法在这个方面能够起到非常积极的作用。
作者 袁媛
机构地区 福建华南女子职业学院
出处 《学园》 2014年第27期66-67,共2页 Academy
关键词 任务驱动法 高职英语 口语教学
分类号 G642 [文化科学—高等教育学]
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参考文献2

二级参考文献33

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共引文献423

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二级引证文献1

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2014年 第27期

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