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初中教师职业倦怠的城乡差异——基于重庆市某城市、农村中学的研究
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摘要
教师职业倦怠已成为近年来社会关注的热点问题,教师已成为职业倦怠的高发人群,农村初中教师职业倦怠程度明显高于城市初中教师,农村初中教师低个人成就感显现明显,不同学校教师在年龄、教龄上表现出来的倦怠水平存在显著性差异。
作者
邹红军
机构地区
陕西师范大学人文社科基础教学部
出处
《学园》
2014年第27期100-102,共3页
Academy
关键词
初中教师
职业倦怠
重庆市
城乡比较
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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