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将故事融入初中历史教学的作用
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摘要
初中历史教学是初中教学的重要组成部分,在提升学生对历史知识认知度的同时,还能提升学生的爱国热情。实践证明在历史教学中合理巧妙的穿插历史故事,利用故事的趣味性吸引学习的注意力,提升学习兴趣,能够更好地完成教学目标。本文对将故事融入历史教学中的作用和策略进行简要分析。
作者
鄂玉珍
机构地区
内蒙古莫旗达斡尔中学
出处
《学园》
2014年第27期119-119,共1页
Academy
关键词
故事
历史教学
作用
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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