摘要
随着时代的发展,教育技术远程培训成为教师继续教育的重要组成部分,也是实现国家"建设一支素质优良、结构合理的中小学师资队伍"战略目标的一项重要工程。文章从提高中小学教师教育技术应用能力和教师专业发展的角度出发,探索了教师教育技术能力远程培训可行的经验和方法,分析了网络培训中存在的问题及改进建议,并有针对性地提出了今后远程培训努力的方向。
出处
《太原大学教育学院学报》
2014年第3期31-33,共3页
Journal of Education Institute of TAIYUAN University