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一次作文指导引发的讨论
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摘要
河南省商丘市李庄乡秦小庄小学武步胜老师关于习作指导的教育叙事,引发了我们对于作文教学的思考:何谓作文的真实性?学生作文失真原因何在?如何让学生写出有真情实感的作文?由此引发的是:什么样的文章是好文章,即作文评判的标准问题。
作者
刘良初
陈敏华
熊妹
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2014年第9期22-23,共2页
关键词
作文教学
习作指导
修改
导引
学生作文
教育叙事
失真原因
真情实感
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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湖南教育(中旬)(B)
2014年 第9期
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