初看·细想·深究——观“打电话”教学有感

“打电话”是人教版五年级下册第122页的教学内容，旨在培养学生的综合应用能力。该内容的例题为：一个合唱队共有15人，暑假期间有一个紧急演出，老师需要尽快通知到每一个队员。如果用打电话的方式，每分钟通知1人，请帮助老师设计一个打电话的方案。