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品牌专业群建设中的政府作为与院校行动
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4
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摘要
以省级专项财政的形式启动品牌专业群建设,是推动高职教育内涵发展的务实之举。政府作为与院校行动互动对接要有多维思考。一是要将政府的作用点落在对专业组合与布局的调控与绩效监控上,二是品牌专业群建设要在实训条件、培养模式、师资队伍等方面进行系统规划,三是要从评价指标、自我监控等方面构建专业评价体系。
作者
原宪瑞
机构地区
烟台职业学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2014年第25期65-70,共6页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
高职教育
专业群
系统规划
评价体系
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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