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美国综合大学教师教育发展特色探析
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摘要
美国十分重视师资培养并大力开展教师教育改革,从教师教育的培养模式、课程结构和运作方式着手,力图建立更加完善的教师教育制度,同时对教师的专业发展也提出了更高的要求。美国教师教育在多年的发展过程中逐渐形成了自身的一些特色,如重视教师教育认证制度和质量评价体系;引领教师教育课程改革;强化教学实践环节;深入推进教师教育的国际合作等。
作者
贾玉廷
机构地区
山东师范大学教育学院
出处
《黑龙江教育学院学报》
2014年第9期38-39,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
关键词
美国
教师教育
发展特色
变革趋向
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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黑龙江教育学院学报
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