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提高中职电子技术教学实效性的策略
被引量:
4
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摘要
对于中职学生而言,要想学好电子技术是有一定难度的,他们在学习电子技术的过程中往往是一头雾水,会遇到很多问题与困难。本文主要通过分析中职学生学习电子技术的现状,提出了提高中职电子技术教学实践性的相关策略。
作者
杨漾
机构地区
无锡技师学院
出处
《职业》
2014年第26期102-102,共1页
Occupation
关键词
电子技术
实效性
教学策略
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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