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中职院校多媒体课件教学现状调查研究——以赤峰农牧学校为例

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摘要 本文通过对内蒙古赤峰农牧学校的部分学生和教师的调查,获知了教学中主体人群对多媒体课件教学及其效果的看法,分析了在使用多媒体课件教学过程中经常出现的问题,并提出了解决思路。
作者 高洪波
机构地区 赤峰市农牧学校
出处 《中国信息技术教育》 2014年第18期11-11,共1页 China Information Technology Education
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