信息技术主体活动式教学的实践探究

教育的宗旨就是培养学生养成良好的习惯,强化学生的自主意识,提高学生的自学能力。新课程改革的目的也是为了满足学生终身发展的需要,所以就必须将学生发展的自主性、主动性放在突出位置,强调激发学生的学习兴趣、学习动机、自主参与,才能更好地完成素质教育。课程改革走到今天,信息技术的地位日益重要,初中阶段侧重培养学生选择和使用信息技术工具进行自主学习、探讨的能力,以及在实际生活中应用的能力,而主体活动式教学的教学方法恰恰可以达到这些目的。