新课程背景下的农村中学信息技术课教学策略

本文主要从教学实践方面阐述了新课程背景下,农村中学信息技术课教学实施的策略,旨在促使农村中学教师重视信息技术教学,改进信息技术课堂教学方式,进而促使学生提高信息素养和信息技术综合实践能力。