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运用现代信息技术 优化课堂教学过程
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1
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摘要
恰当地把现代信息技术融入学科教学,以形象具体的图、文、声、像来创造教学的人文情境,使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生思维活跃地参与教学活动,使其重视实践操作。科学地记忆知识有助于学生发挥学习的主动性,积极思考、主动探究,从而提高教学质量、优化教学过程、增强教学效果。基于此,浅谈一下笔者在实际教学中的几点做法。
作者
王景宽
机构地区
吉林省公主岭市双城堡镇中心小学
出处
《中国信息技术教育》
2014年第18期142-142,共1页
China Information Technology Education
关键词
信息技术
课堂教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
2014年 第18期
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