摘要
品德与社会课(以下简称品社课)是一门育人育德的重要课程,需要真实的生活素材和人文体验,容不得半点虚假。而信息时代的到来所提供的海量品社课程资源正为活泼灵动的课程提供了坚实课程资源的基础,拓展教材内容,有效选择和组织教学活动资源,通过编制各种教学课件,展现或模拟各种场景,创设生动逼真的教学情境,突显《品德与社会》课程的生活性、开放性和活动性,从而提升小学品社教学的有效性,提高品社教学质量,培养小学生的综合素质。
出处
《中国信息技术教育》
2014年第18期174-174,共1页
China Information Technology Education