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多媒体教学让小学语文课堂更精彩
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摘要
将多媒体运用于小学教学中,可以充分调动学生的感官来参与教学活动、营造逼真的教学情境、实现学生与媒体的互动、实现好媒体的点拨作用、加深学生对文本的深层次阅读。本文从两大方面分析了多媒体教学在小学语文教学中的应用。
作者
许先花
赵英梅
机构地区
山东省邹城市峄山镇野店小学
出处
《中国信息技术教育》
2014年第18期192-192,共1页
China Information Technology Education
关键词
小学语文
多媒体
有效性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
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