用“心”走进学生被引量：1

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摘要班主任工作是学校管理工作中的重要组成部分,担负着班级的组织、领导等职责,是学校教育不可缺少的一项重要工作。班主任,虽然是最小的＂主任＂级别,但所肩负的任务却任重道远。一个人在学校受教育的时间大致从学前教育到大学需要12年,如果继续深造,在校的时间更长,所受班主任的影响越久远。什么样的班主任,就会有什么样的班集体,同样就会有什么样的学生。实践证明,

作者刘长江张克勇

机构地区山东省胶州市杜村小学

出处《教育艺术》 2014年第9期41-41,共1页

关键词学生 “心” 班主任工作学校管理工作学校教育学前教育班集体时间

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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