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谈中学生的全面培养

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摘要本文主要对中学生的全面培养进行分析,主要从培养中学生的口才、意志力、胸怀和辨别是非的能力,四个方面进行阐述,让中学生拥有这些品德,在成长中不断完善自己,取得更好的学习成绩,获得更多成功.

作者闫萧寒

机构地区鹏晟教育科技有限责任公司

出处《俪人（教师）》 2014年第21期60-60,152,共2页

关键词口才培养意志力培养胸怀培养

分类号 G635.5 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2014年第21期

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