摘要
汉语文是当今社会乃至全球最普遍也是运用率最高的语言文字之一,在藏族地区的语文教学中,汉语文是藏族地区初中学生学习的第二语言,但也是教学中最大的难点之一.藏族是我国人口分布广且地域辽阔的一个少数民族,由于藏族人民居住不一,学生在文化信仰等方面所受的教育也不尽相同,虽然汉语文是藏族教学的重要一课程,但是大部分学生还是极少用汉语去交流,因此,加大和重视对地区的初中语文教学的研究是非常必要的且具有很大的现实意义.我们必须引入先进的教学理念和教学手段,摒弃传统的教学模式,为藏族地区学习汉语文注入新的活力和生命力,从而带动整个藏族地区的汉语文的传播和发展.