浅谈数学教学中学困生的转化问题

数学与人类文明一样古老,有文化就一定有数学,数学与人类的生活息息相关.但是,在数学教学中,总有一部分学生学习数学很困难,甚至产生厌学情绪,怎样才能改变这种现状,让每一个学生都不掉队.每个班都有一些在各方面与其他学生相比,有一定差距的学生,这些学生在学习的各个方面都失去了信心,我们把这类学生称为学困生.学困生形成的原因是多方面的,有家庭的、有社会的,有智力方面的、也有非智力方面的,有先天的、也有后天的,但大部分学生都是后天形成的.下面我就对后天形成的学困生问题谈谈自己的看法.