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试论如何培养学生解决生活中的问题
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摘要
在课堂教学中教师要善于挖掘生活中的数学素材,从学生的生活实际中引入数学知识,让学生感受到数学知识就在自己身边,生活中处处都有数学.新制定的《数学课程标准》十分强调数学与现实生活的联系:“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明。
作者
张万贵
机构地区
祥云县江尾小学
出处
《俪人(教师)》
2014年第21期155-155,共1页
关键词
生活实际
学生
《数学课程标准》
数学素材
培养
数学知识
课堂教学
现实生活
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
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