期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈小学作文教学

下载PDF

导出

摘要小学作文教学是语文教学中的重中之重.历来也是语文教师认为最难,最困惑的.传统的作文教学往往是从小学中年级开始进入.其实小学一年级语文教学就开始重视作文教学了,从学说完整通顺的一句话到书写句式的造句以及看图说话都是作文入门的开端.然而由于小学生的语文基本功底差,观察能力低,更没有组织材料的能力,

作者吴佳初

机构地区江西省吉安市北源中心小学

出处《俪人（教师）》 2014年第21期285-285,共1页

关键词小学作文教学语文教学观察能力小学一年级小学中年级语文基本功语文教师看图说话

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1张莉娜.浅谈小学作文教学[J].俪人（教师）,2015,0(17):54-54.
2李吉平.浅谈小学语文教师的基本功[J].青海教育,2016(3):22-22. 被引量：1
3袁秀英.英语教学中增强学生信心之我见[J].学周刊（中旬）,2012(8):164-164.
4马彦武.教好“毛泽东思想概论”课需要三个基本功底[J].毛泽东思想研究,2004(2):146-148. 被引量：2
5方玲.浅谈小学作文教学[J].俪人（教师）,2015(2):15-15.
6夏秀娟.浅议小学作文教学方法[J].现代教育科学（小学教师）,2013(2):62-62.
7龙启林.浅议小学作文教学[J].信息教研周刊,2012(5):12-12.
8张艳.巧妙设置疑问提高语文教学效果[J].试题与研究（新课程论坛）,2010(16):26-26.
9王妤芳,凌云.关注幼儿教师美术素养的提升[J].画刊·学校艺术教育,2015,0(6):36-37. 被引量：1
10张少儒.漫谈数学教学中的难点突破[J].数学教学研究,2005,24(7):16-18. 被引量：3

俪人（教师）

2014年第21期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部