谈提高小学数学概念教学的有效性

数学概念是数学知识系统中的基本元素,是数学研究对象的高度抽象和概括.正确理解和建立概念,既是学生学好数学的基础,也是正确解决数学问题的前提.那么,如何提高数学概念教学的有效性呢？我们在实践与研究中发现,创设合适的教学情境,采用恰当的教学方式。