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方寸之间显神奇——数学板书设计

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摘要无论过去还是现在,数学课堂教学都少不了板书,板书可以让学生一目了然教师的讲课内容.随着教育的改革和创新,数学板书设计也顺应时代的发展,有了新的变化和要求,它更加讲求简约性、灵活性、合作性、艺术性和启发性等.这样数学板书设计就更符合教学的要求.

作者郝苓苓

机构地区山东枣庄市实验学校

出处《小学教学参考（数学版）》 2014年第11期63-64,共2页

关键词数学课堂教学板书设计讲课内容简约性合作性启发性艺术性教育

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（数学版）

2014年第11期

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