巧用自制教具 激活科学教学

自制教具是一种师生共同参与和富有创造性的实践活动，狭义的自制教具主要指利用身边易得的废旧材料和简单易行的方法，自己动手研制的学具、教具、标本、模型、实验训练器材等。广义的自制教具除此以外，还包括师生研制的用于教育教学的一切媒体和工具。自制教具的制作和应用加深了学生对相关知识的理解，充分调动学生学习的积极性，提高教师创造能力和培养学生的创新精神及实践能力。