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尊重猜想守望发现——从“圆环面积”的计算谈起

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摘要 【案例回顾】 苏教版五年级下册《圆的面积公式的应用》有一块关于“圆环的面积”的教学内容,笔者在2013年与平行班的老师一起执教了这个内容。记得很清楚当时在做完练习后,隔壁五(3)班的一位同学向我讨教了一个问题,具体情况如下。
作者 张建其
出处 《小学科学》 2014年第9期84-84,共1页 Science
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