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让课堂回归生活、融入生活
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摘要
新课程《品德与生活》、《品德与社会》的教育改革正在全国如火如荼地开展,我们对于新课程的认识也逐渐由最初的迷茫、无措到现在实践中的逐渐清晰、丰满起来。作为一名一线教师,在实施新课程教育改革的尝试体验中,我深深认识到品德课堂“融入生活”是这次课程改革的核心理念和重要举措,如何才能真正有效加强品德教育的实效性?如何才能使品德课堂真正“融入生活”?无疑是落实思想品德教育教学的根本。
作者
沈红英
机构地区
苏州市相城区黄桥实验小学
出处
《小学科学》
2014年第9期191-191,共1页
Science
关键词
《品德与生活》
品德课堂
《品德与社会》
回归
教育改革
新课程
一线教师
课程改革
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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