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对大学生开展职业农民教育的现状及思考

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摘要 我国农业现代化快速发展,而农民职业素养和科学文化水平相对较低,将大学生培育成职业农民是解决这一问题的有效途径。本文通过对南京28所高校大学生对职业农民的认识进行调研后指出,高校应高度重视职业农民教育,通过转变教育模式、合理设置课程,加强职业农民教育师资队伍建设,积极营造校园职业农民文化氛围,建立培训基地等方式,促进我国大学生职业农民教育的发展。
作者 潘雪峰
机构地区 南京财经大学
出处 《现代教育科学(高教研究)》 2014年第5期50-52,共3页
基金 江苏省教育厅哲社课题项目(2010SJD880081) 2012年南京财经大学高教研究重点项目(GJ1201) 2012年南京财经大学大学生实践创新项目(XJ1229) 2013年南京财经大学党建思想政治工作课题(DJ201333) 2013年中国高等教育学会学生工作研究分会课题(LX2013Y038)
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参考文献3

二级参考文献34

共引文献171

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