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专科学前教育专业(英语方向)课程体系构建探析
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摘要
本文以四川幼儿师范高等专科学校为试点,在明确专科学前教育专业(英语方向)定位的基础上,从课程体系构建所遵循的原则、课程体系构建内容及课程体系构建思考等方面,对专科学前教育专业(英语方向)的课程体系构建进行了分析和探讨,以期对该专业的建设和发展有所帮助。
作者
于洪波
机构地区
四川幼儿师范高等专科学校
出处
《吉林广播电视大学学报》
2014年第9期115-116,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
专科学前教育专业
英语方向
课程体系
构建
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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吉林广播电视大学学报
2014年 第9期
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