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延安鲁艺美术教育机制在“十七年”的传承 被引量:1

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摘要 延安鲁艺的美术教育是中国当代美术教育的源头,建国后其教育理念、教育制度和教育成果在"十七年"得到广泛传承;前期注重学校教学与社会实践相结合,后期大力开展美术普及工作。"十七年"间各美术学院以延安鲁艺美术教育模式为体,借鉴苏联的教学方法为用,注重专业人才培养与大众人才的造就。从延安时期起,美术界遵从文艺"二为"方向,通过新木刻、新年画、新年画运动及《收租院》等美术作品,实证中国美术教育的成果。
作者 闵靖阳
出处 《齐鲁艺苑(山东艺术学院学报)》 2014年第4期58-61,共4页 Qilu Realm of Arts(Journal of Shandong University of Arts)
基金 国家社会科学基金艺术学项目"延安鲁艺美术史研究"(编号12CF086)阶段性成果
  • 相关文献

参考文献3

  • 1金紫光等.延安文艺丛书·文艺理论卷[C].湖南:湖南人民出版社,1984.
  • 2周扬等.鲁艺举行四周年纪念[J].解放日报,1942-4-12(2).
  • 3江丰.坚持我们的艺术教育道路[J].美苑,1980(2).

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

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