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以多学科交叉培养为导向的法学教学改革研究 被引量:5

On the Legal Teaching Reformation Taking the Multidisciplinary Cultivation as the Orientation
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摘要 法学多学科交叉融合是培养复合型、高层次、高素质的法律职业人才的需要。高水平的跨学科人才培养要从交叉学科的教学开始。由于不同学科的研究对象、思维和方法等的不同所造成的"学科壁垒",导致法学多学科交叉培养受多重因素制约。为了实现"重基础、强交叉、拓视野、推创新"理念下的人才培养的重大突破,需要科学合理设计课程、改革传统的招生机制、打破院系体制阻隔、改善教学成果评价体系等人事管理制度,营造多学科交叉培养的良好氛围。 Legal multidisciplinary cultivation is a prerequisite to cultivate high-level and high-quality legal pro-fessional talents .The cultivation of the high-level interdisciplinary talents should start from the interdisciplinary teaching .Because of the distinctive researching objects , forms of thought and study methods , there are barriers be-tween the different disciplines , which leads the legal multidisciplinary cultivation to be conditioned by multiple fac-tors.In order to achieve the goal of the talent training , we should scientifically and reasonably design the courses , reform the traditional recruitment mechanism , break the system barrier in the institute departments , improve the teaching achievement evaluation system , and create a good atmosphere of multidisciplinary cultivation .
出处 《福建警察学院学报》 2014年第3期99-104,共6页 Journal of Fujian Police College
基金 上海教委培优项目(沪教委人〔2013〕51)
关键词 法学 多学科交叉培养 教学改革 legal multidisciplinary cultivation teaching reformation
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参考文献9

二级参考文献48

共引文献286

同被引文献42

引证文献5

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