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西藏警官高等专科学校操作系统教法实践探究
被引量:
1
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摘要
操作系统是一门理论与实践并重的课程,但其理论性较强,知识点多,不易被学生掌握,本文主要结合操作系统课程的特点及我校学生学习的现状,重点阐述了兴趣引导、实例类比教学法在操作系统教学中的应用,并举例分析,提出了几点切实可行的方法。
作者
蔡晓莲
机构地区
西藏警官高等专科学校
出处
《西藏教育》
2014年第8期41-43,共3页
关键词
操作系统
教法
实例
类比
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
TP316-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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西藏教育
2014年 第8期
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