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拉萨市初中数学思想方法的教学实践研究
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摘要
加强初中数学思想方法教学是当前基础教育数学课程改革的关键,以西藏拉萨市初中数学教学为研究对象,着重在具体的教学实践中对其教材中渗透的数学思想方法进行实证研究,从而发现拉萨市初中数学思想方法教学实践中存在的普遍问题,并提出相应对策和建议。
作者
江卫华
赵永
杨瑞敏
胥建
机构地区
西藏大学理学院
出处
《西藏教育》
2014年第8期47-50,共4页
关键词
西藏
初中数学
思想方法
教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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西藏教育
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