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浅析左贡县中小学教育脱节问题

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摘要 笔者在左贡县中学十余年的教学实践中发现了许多问题。其中最严重的是中小学教育脱节的问题。〈br〉 具体表现:〈br〉 第一,大部分升入初中的孩子基础十分薄弱,尤其汉语水平很差。第二,行为习惯、自主学习的意识较差。第三,部分孩子适应新环境的能力较差。第四,在初中学习中学生感觉不到小学教育的作用。感觉什么都是从头做起。
作者 周雪
出处 《西藏教育》 2014年第8期54-54,共1页
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