历史教学“过程与方法”课程目标的再认识

课程目标是课程实施的灵魂,是一切课程实践工作的出发点和归宿,"过程与方法"作为课程目标之一,是课程标准的突出特点,从理论与实践两方面正确把握这一课程目标,方能促进课程的有效实施,促进学生创新意识、创新能力的培养。