会计从业资格考试视阈下基础会计课程教学探析

以某中职卫生学校报考会计从业资格考试的2010级药品营销专业两个班的学生为研究对象进行调查,实验组采取综合教学实施教学,对照组采取传统教学法完成相同教学内容,探索综合教学在会计从业资格考试中的会计基础课程的教学效果。