高校全日制本科生的学习习惯调查

对600名普通高等教育院校全日制本科生的学习习惯进行问卷调查和分析，提出可采取的对策，旨在更好地帮助学生学会学习，增强学习能力，培养良好的学习习惯，为教学第一线的教师提供借鉴。