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科学实施大学生素质教育的方法探究
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摘要
确立高校开展素质教育的五个切入点,指出大学生素质教育必须采用科学的实施途径,并给出三点建议。
作者
袁晓春
机构地区
广西警官高等专科学校
出处
《广西教育》
2014年第31期104-105,共2页
关键词
大学生
素质教育
科学实施方法
分类号
C912.3 [经济管理]
引文网络
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广西教育
2014年 第31期
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