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理论与实践相结合的高职化工原理课程教学探索——以广西现代职业技术学院为例

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摘要 以广西现代职业技术学院为例,分析高职化工原理课程理论及实践教学现状,探索理论与实践相结合的教学方法。
作者 吴春燕
出处 《广西教育》 2014年第31期143-144,共2页
基金 新世纪广西高等教育教学改革工程项目(2012JGA403)
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