期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
植物间是怎样“对话”的?
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小朋友们可以用语言、手势、动作来交流沟通,在动物间它们可以用声音、气味和一些行为动作来交流,那么在植物间呢?它们是不是不会交流对话?
出处
《小学阅读指南(低年级版)》
2014年第9期30-31,共2页
关键词
“对话”
植物
交流对话
小朋友
动作
手势
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周艳.
“小金鱼”怎么了[J]
.今日教育(当代幼教),2006(6):27-27.
2
谢守和.
谈Make One’S Way一词的变异[J]
.电大理工,2003(1):33-33.
3
使作文具体生动的五种方法(上)[J]
.小作家选刊(小学生版),2010(11):41-41.
4
魏小文,范红英.
浅谈如何将德育教育融入到体育教学中[J]
.时代教育,2013(18):56-56.
5
罗玉清.
论体育课中的德育教育[J]
.党史文苑(下半月学术版),2010(1):79-80.
6
张瑞磊.
知心 育心 暖心——辛集市育红中学德育工作小记[J]
.河北教育(德育版),2015,0(9):14-15.
被引量:3
7
刘耕耘.
教师的自身素养对课堂效果的影响[J]
.中国科教创新导刊,2013(36):214-214.
被引量:2
8
翟雨桐.
妞妞[J]
.新作文(中学生适读)(高中版),2004(10):35-35.
9
植物也会“对话”交流吗?![J]
.小百科(低年级版),2010(4):18-19.
10
王宁.
如何培养初中学生的地理抽象思维[J]
.学周刊(下旬),2014(6):179-179.
小学阅读指南(低年级版)
2014年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部