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我校临床见习的教改实践探索与思考
被引量:
1
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摘要
结合我校开展临床见习的教改实践,指出临床见习的意义,阐述临床见习的实施方法、见习效果,就见习过程中存在的问题进行分析并提出建议。
作者
崔娟
卓晓华
王彪
机构地区
甘肃卫生职业学院
出处
《卫生职业教育》
2014年第18期92-93,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
临床见习
教改实践
思考
分类号
G424.4 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
2014年 第18期
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