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提高护理专业生理学教学效果的实践 被引量:2

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摘要 生理学作为一门重要的医学基础课程,是护理专业学生必修的专业基础课。如何利用有限的学时教授学生必须的生理学知识,根据护理专业要求和培养目标,从教学方式、内容和考核方式等方面采取了一系列改革措施,并取得了良好的成效。
作者 何平 马蓓
出处 《基础医学教育》 2014年第9期697-699,共3页 Basic Medical Education
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