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政治课项目教学的实践及思考
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摘要
项目教学法就是在老师的指导下,让学生扮演现实世界中的角色,通过工作、研究问题、得出结论,当遇到社区或真实世界中的问题,使用科技手段研究、分析、协作和通信,在社区与专家或社区成员一起工作。学生接触各个学科领域,使他们更容易理解概念,明白不同学科是如何相互联系和相互支持的。
作者
谢卫平
机构地区
东莞市信息职业技术学校
出处
《教书育人(高教论坛)》
2014年第9期108-109,共2页
关键词
项目教学法
政治课
实践
社区成员
现实世界
科技手段
学生
学科
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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