摘要
教学质量是衡量一个高等院校水平的重要标准,为了监测和提高本校的教学质量,各大院校成立了教学督导委员会并定期在本校开展教学督导工作,现阶段普遍采用传统的手段来开展督导工作,由于信息沟通不畅或者信息处理迟缓等原因会产生各种问题。在高等教育信息化进程中,教学督导工作也应该跟紧时代的步伐,逐步实现信息化,本文从高校教学督导工作实际存在的问题出发,调研了国内多个高校教学督导信息化建设现状,提出加强教学督导工作信息化建设的一些建议。
基金
四川省教育厅人文社会科学重点研究基地"四川省教育发展研究中心"项目
西部地方高校校院两级管理模式研究(CJF11045)支持