期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小小表格乾坤大——略谈阅读教学中表格的有效运用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《语文课程标准》指出,要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。在提倡以生为本的今天.“自主学习”已成为学生语文学习中不可缺少的一部分。但在平时.我发现.光有一个“自主学习”的要求而不细化.学生就会目标不明,放任自流。自主学习如果得不到及时、有效的反馈、指导,学生就很难得到提升。所以.自主学习在我们的课堂上始终处在一个尴尬的地位。那么,该怎样自主学习?
作者
陈晓艳
机构地区
浙江宁波北仑小港实验学校
出处
《小学教学研究》
2014年第10期38-40,共3页
关键词
有效运用
阅读教学
《语文课程标准》
表格
自主学习
乾坤
学习方式
语文学习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王晓霞.
小学语文教学中提问应具有“四性”[J]
.大观周刊,2013(6):163-163.
2
梁玉萍.
精心设计问题 实践评价功能[J]
.中小学数学(初中版),2008,0(Z1):3-4.
3
谢华勇.
物理作业呼唤新思路[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2006,24(6):25-26.
4
李文兰.
多媒体在数学教学中的利与弊[J]
.中学课程辅导(教学研究),2015,9(16):65-65.
5
聂清浦,耿洪敏.
谈反馈与外语教学[J]
.中国成人教育,2002(4):56-57.
被引量:3
6
许飞翔.
生成式的课堂如何体现有效反馈[J]
.小学教学参考(综合版),2006(1):11-12.
7
史立英,张润.
课堂评价中的信息反馈:形式、问题与实施策略[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2012(7):65-67.
8
卢德玉.
《品德与社会》纸笔测试题立意科学化的探讨[J]
.福建教育,2016,0(4):96-97.
被引量:2
9
杨富.
浅谈数学课堂资源的生成[J]
.试题与研究(教学论坛),2014,0(19):71-71.
10
刘霞.
浅谈基于新课程标准的英语写作反馈方式[J]
.学周刊(中旬),2016(9):35-36.
小学教学研究
2014年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部