摘要
三、地理教室建设基本原则的试用（以北京市为例）
1．北京师范大学附属实验中学地理教室建设的方案、布局及评价
北师大附属实验中学是北京市西城区地理教室建设较为完善的学校，该校地理教室曾经作为样本间在北京进行展示。地理教室配置及布局如图1和图2所示。教室面积约70平方米，采用了功能分区的方式，室内主要设置了教学演示区、学生学习活动区、学生作品展示区和教具仪器存放区。
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2014年第10期14-15,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography
基金
北京市教育技术设备中心“基于现代教育技术装备的专用教室配置方案研究”项目研究成果
