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追求“有远见”的教育

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摘要 我们的教育抱着对学生负责的态势,为他们精心设计了许多美好的前景,并朝着这个目标而努力。这种设计更多的是从教育者的意愿和设想而规划着。当然,这样的设计是不是学生所希望、乐意接受的呢?答案未必尽人意。那么,我们需要怎样的一种教育呢?我们的教育应该是一种面向未来的教育,这种教育梦想是为学生的发展铺设一场"有远见"的教育。什么是"有远见"的教育呢?我们先来看一个真实的事例。1985年,英国牛津大学发生了一件"大事"。
作者 陈亚明
出处 《小学数学教育》 2014年第9期1-1,共1页
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