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高职英语课堂教学精细化组织管理模式探究 被引量：6

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摘要 课堂教学是实现高职院校人才培养的主要环节,在高职英语课堂实行精细化组织管理是以人为本理念的必然要求和提高人才质量的理想选择。本文着重探讨了精细化管理理念的内涵及在高职英语大班课堂教学实行精细化组织管理的必要性,并提出一种基于课堂学习小组的课堂精细化组织管理模式。
作者 邢玉
机构地区 淄博职业学院国际学院
出处 《中国成人教育》 北大核心 2014年第17期163-164,共2页 China Adult Education
关键词 精细化 英语 课堂教学
分类号 H319 [语言文字—英语]
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献20

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共引文献345

同被引文献30

引证文献6

二级引证文献10

中国成人教育
2014年 第17期

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