摘要
教育的根本任务是在于影响人格,形成德性。长期以来,由于中职学校的教育注重知识性德育,而忽视了情感在道德教育中的价值,忽视了对学生道德情感的培养,以致学生中出现了许多知行不一的现象。为了更好实现中职学校教育的目标,认真分析情感教育缺失的原因,探索情感教育的具体对策,有效加强中职生情感教育,化解学生情感危机,培养积极健康的情感就显得尤为重要。
出处
《科教导刊(电子版)》
2014年第26期11-11,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)