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基于生命安全教育视角下野外生存教育课程

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摘要 分析生命安全教育的概念,解读生命安全教育视角下野外生存教育课程特有的课程构建模式,从课程目标、课程内容、课程评价三方面进行阐述,突出课程的重要性,彰显其在生命安全教育视角下存在的必要性。
作者 胡月
机构地区 天津体育学院
出处 《科教导刊(电子版)》 2014年第26期118-118,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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